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E-Portefólio

Com este e-portefólio pretendo fazer uma junção de todas as tarefas desenvolvidas ao longo da formação, mas também integrar os aspetos que fui considerando mais importantes no meu processo de aprendizagem, as minhas dúvidas, os meus receios... e sobretudo, as minhas conquistas!

Muito obrigada à sempre atenta e disponível Dra. Adelina Moura, a alma e a tutora desta oficina. Muito do que se aprendeu aqui não seria possível (e muito menos tão motivante e entusiasmante) sem as qualidades que esta formadora nos transmitiu de forma incansável. Obrigada!

Tecnologias móveis para o ensino de Português L2

O professor é a chave para os alunos usarem com sucesso a tecnologia como ferramenta de aprendizagem e resolução de problemas.

Objetivos:

  • Adquirir e reciclar as competências digitais necessárias para aumentar o valor profissional;

  • Desenvolver uma prática profissional renovada, dinâmica, interativa e adaptada às exigências da sociedade em que vivemos, potenciada pelos benefícios das tecnologias móveis, das apps e da Web móvel;

  • Criar e aplicar materiais interativos potenciadores da construção colaborativa do conhecimento;

  • Abrir novas perspetivas de utilização de ferramentas digitais, usando-as na produção de recursos inovadores, criativos, motivadores e adaptados às necessidades educacionais e profissionais;

  • Aprender a aprender de forma autónoma e avançar profissionalmente;

  • Desenvolver a criatividade e habilidades de produção de conteúdos educativos para dispositivos móveis e a capacidade de integrá-los no processo de ensino e aprendizagem;

  • Apropriar-se de diferentes ferramentas, passando de utilizador a produtor de conteúdos educativos, e capacitar-se para a criação e avaliação de recursos educativos digitais com base em referenciais de qualidade;

  • Aprender a gerir o envolvimento dos alunos e aumentar a sua participação dentro e fora da sala de aula através dos seus dispositivos móveis;

  • Desenvolver projetos e atividades que potenciem a utilização de diferentes tecnologias e conteúdos educativos em contextos inter e transdisciplinares.

Público-alvo

Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300.

Duração

A ação terá início no dia 25 de outubro de 2018, prevendo-se 25 horas de trabalho direto (horas presenciais conjuntas) e 25 horas de trabalho autónomo por parte dos formandos, num total de 50 horas.

Ação de formação

Promovida e apoiada pelo Camões, Instituto da Cooperação e da Língua

Formadora

Adelina Moura, PhD, Doutora em Tecnologia Educativa

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